考试第一阶段结束

2007-07-04 – 19:11 - 270 views

今天考完了信号，可以说第一阶段考试结束了。

前面的两门：马经和数字电路考的自我感觉还可以，过应该没问题，要说的是数字电路，在一周前我对数字电路和信号的感觉还是一样的--一窍不通！但是前几天花了点时间看了看发现数字还蛮简单的题目还都能做，所以本学期期末考试不确定的科目数目由2门减至了1门。=。=!

今天考的信号一个字形容：惨！结果再用一个字形容：悬！

一考完数字电路我就开始看信号，但是由于不懂的太多，越看越郁闷，以致我看到今天早上4点也没看出什么的东西来，那个什么又是傅立叶又是拉普拉斯的，看的我连死的心都有了，可想而知我今天的考试了，虽然大部分都写满了但是真正懂的没几题也就是说我的大部分是瞎写的！同学的感觉都不是很好，很多人都是空一大片，我现在只好寄希望于老师能够高抬贵手，可怜我让我过，要知道大学以来我还没挂过，挂了会失去很多：奖学金、评优、入党……

Oh No!

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庆祝香港回归十周年

2007-07-01 – 10:08 - 534 views

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今天是香港回归十周年纪念日，举国上下都在庆祝这一盛事。早上在食堂吃早饭的时候观看了香港金紫荆广场上举行的升旗仪式，看着冉冉升旗的国旗和香港区旗，突然有种感慨，我们的国家真的越来越强大了！真心的祝福我们伟大的祖国走向繁荣富强，也祝福香港的明天会更好！

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举世聚焦的一瞬

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期末攻坚战进行时

2007-06-29 – 0:51 - 275 views

今天已经是6月29日了，每年的这个时候期末考试已经进行了大部分了，但由于今年春节比较迟的缘故，本学期的开始还没开始，期末考试的安排是这样的:

考 试 时 间

考 试 科 目

危 险 程 度

7月2日

马克思主义政治经济学

★

7月3日

数字电路

★★★

7月4日

信号与线性系统

★★★

7月6日

概率统计

★★

7月10日

大学英语

★★
 
由上表可知，本学期期末考试的任务那是相当艰巨啊！没办法，再难也不能挂科啊，唯一的办法就是这段时间每天啃书本啦！期末攻坚战已正式打响了~
 
期末这么危险，老天还不帮忙，天气一天比一天热，坐着都出汗，很多人都到网吧“吹空调”去了，我一直忍着没敢去，因为每年的这个时候我都会很迷信，考试前坚决不能玩，要是玩会“遭报应”的，至于什么报应，还用说，当然是挂科啦！所以大学快2年了我还没挂过，我希望能一直保持下去，成绩可以不高，但是挂科是万万不能要的！
 
太热了，没办法了，冲凉去！嘿嘿，刚冲完的感觉还是很不错的！
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Wordpress，I'm Back!

2007-06-29 – 0:13 - 361 views

实在不堪忍受PJBLOG疯狂的垃圾评论和留言了，我把博客又转换回了WP，虽然我这人有点反反复复，但这次这绝不是主要原因，是我看到数目远远大于我的日志数目的留言和评论，我屈服了！曾经在PJ的支持论坛上苦苦寻找，也试过一些方法但是收效甚微，我放弃了！

转换回来也不是很容易，网上关于PJ转成WP的文章有不少，工具也有几种，但是我试了下发现了一个奇怪的现象，网上最广泛的转换工具竟然在我的空间上不能运行，一运行就会出现HTTP500错误，这很是让我郁闷，程序我除了改了数据库路径其他并没有动，但是就是不能出现理想中的界面，我又咨询了空间商，一番折腾过后告诉我”我也不清楚，应该是程序的问题。”唉，没办法，只好另想他法，好在网上还有一种叫noname的转换工具，试了下还凑合，主要的问题是不能转换用户而且日期都是错误的，我尝试修改数据库，但是发现工程量太大且不容改，只好放弃。最后突然想到直接改导出来的TXT文件好了，虽然办法笨了点，但是效果证明还不错，所以终于将为数不多的日志转换了过来。

现在我把WP放在我论坛的空间上了，上次跟空间商讨价还价了加钱让我能绑定一个子目录，本来是用来放Supesite的，后来发现如果将SS和DZ用2个论坛就不能实现同步登录/注销了，这就失去意义了，所以作罢。这次正好用来放WP，也算合理利用资源啦！

用了WP，和PJ一比发现PHP的执行效率果然不是ASP能比的，页面打开速度明显快了，唯一有点遗憾是WP的插件比较少而且好的插件几乎是E文的，所以在功能上要薄弱一点，但是好在我要将博客转型，放弃那些花里胡哨的功能而静下心来踏踏实实的写一些东西，哈哈，所以，现在的WP对我完全合适，我想这次应该不会变了！（其实我也说不准，本来这次我想试试ASP.NET的博客的，实在羡慕AJAX，但是找了发现没有什么成熟的程序。所以说不定有了.NET的博客程序我会再转过去，唉，我这个人。。不说了，自己都觉得有点BT。--_--!）

哈哈，看着成型的博客，真是高兴哈！！

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高频课设-信号调制及Matlab实现

2007-06-14 – 13:50 - 284 views

上周结束了高频的课程设计，本周考试了课程设计，题目是有关振幅调制及Matlab实现，由于对Matlab结束很少，所以遇到了不少麻烦，看了不少书又在网上一位高人的帮助下终于提前一天半完成了此次课程设计，特将程序放出，希望能给需要的人一些帮助~
部分代码如下：

  1. %调制方式：普通调幅
  2. clear
  3. t=[0.0001:0.0001:0.30]
  4. a=ones(1,500)
  5. s=[1*a,-2*a,0*a,1*a,-2*a,0*a]
  6. f=100*sqrt(34)
  7. v=2*cos(2*pi*f*t)
  8. ma=3/4
  9. vi=(1+ma*s).*v
  10. y=fftshift(fft(vi,3000)); %调幅波的波形图
  11. p=abs(y)/length(t); %相对振幅
  12. F=[-5000:10000/2999:5000]
  13. y1=fftshift(fft(s,3000)); %调制信号的波形图
  14. p1=abs(y1)/length(t);
  15. figure(1)
  16. plot(t,s) %调制信号时域图
  17. title('调制信号S(t)的时域图')
  18. figure(2)
  19. plot(t,v) %载波时域图
  20. title('载波2Cos2*Pi*f*t的时域图')
  21. figure(3)
  22. plot(t,vi) %调幅波时域图
  23. title('普通调幅波的时域图')
  24. figure(4)
  25. plot(F(),p()) %调幅波频域图
  26. title('普通调幅波的频域图')
  27. figure(5)
  28. plot(F(),p1()) %调制信号频域图
  29. title('调制信号的频域图')
  30. figure(6)
  31. plot(F(1650:1700),p(1650:1700)) %调幅波频域图
  32. title('普通调幅波的频域局部放大图')
  33. figure(7)
  34. plot(F(1480:1530),p1(1480:1530)) %调制信号频域图
  35. title('调制信号的频域局部放大图图')

报告及2种调幅方式代码请下载！

高频课设DOC及源文件

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